Jeden Monat stellen die Mitarbeiter*innen aus dem Kompetenzfeld Digitale Kultur einen Fund aus Kunst, Kultur oder (Fach-)Literatur vor. In diesem Monat stellt Projektleiter Maximilian Westphal die digitale Plattform "Geschichte Inklusiv" vor.

Was hast Du dabei? 

Diesen Monat halte ich die digitale Plattform "Geschichte Inklusiv" in die Kamera. Sie vermittelt die historische Thematik der Morde an Menschen mit Behinderungen während der NS-Zeit auf eine inklusive und verständliche Weise. Die Plattform bietet nicht nur allgemeine historische Fakten, sondern vermittelt konkrete Schicksale von Betroffenen und das Unrecht, das ihnen widerfahren ist.

Was spricht Dich an? 

Mich beeindruckt die konsequente Barrierefreiheit und die Fokussierung auf die Geschichte von Menschen mit Behinderungen in der NS-Zeit. "Geschichte Inklusiv" zeigt, wie komplexe Inhalte so aufbereitet werden können, dass sie für ein breites Publikum verständlich sind. Die Mittel sind einfache Sprache, Audio- und Videospuren mit Untertitelung. Die Darstellung ist didaktisch und sachlich, aber weckt mit Illustrationen und Medien durchaus auch Emotionen. Gleichzeitig regt die Plattform dazu an, sich kritisch mit gesellschaftlichen Ausgrenzungsmechanismen, sowohl in der Vergangenheit als auch in der Gegenwart, auseinanderzusetzen.

Hast Du eine Lieblingsstelle? 

Die Plattform integriert verschiedene mediale Formate, wie Texte, Bilder und interaktive Elemente, die die Inhalte lebendig machen. Besonders ergreifend finde ich die Videos, in denen sich die Guides der Gedenkstätte vorstellen und Texte verlesen und Geschichte lebendig machen. Die Gedenkstätte bezieht Menschen mit Lernschwierigkeiten als Vermittler*innen ein und arbeitet damit konsequent inklusiv. Dies galt auch für die partizipative Entwicklung eines jüngeren Projektes zum Maler Paul Gösch.

Wem empfiehlst Du das? 

Grundsätzlich wie es auf der Website selbst steht:  "Diese Webseite ist für alle Menschen, die mehr über Euthanasie-Verbrechen wissen wollen." Das Projekt wurde bereits 2021 veröffentlicht, bleibt aber aktuell und erreichte Menschen weit über die Zielgruppe hinaus; es wurde in Bildungsangeboten für Menschen, die gerade Deutsch lernen und für jüngere Kinder eingesetzt. Auf die Bedeutung von nachhaltiger Projektförderung für eine langfristige Implementierung inklusiver Bildungsangebote wurde an anderer Stelle hingewiesen – in jedem Fall nachhaltig liefert "Geschichte Inklusiv" für Museen und andere Kultureinrichtungen wichtige Impulse, um Inklusion nicht nur technisch, sondern auch inhaltlich zu gestalten.